乡村振兴，贵在久久为功。从浙江“千万工程”二十年持续发力绘就美丽乡村图景，到新时代乡村振兴战略强调“建立长效机制”，都昭示短期行为培育不出可持续的发展动能，唯有扎根乡土、持续深耕，才能让振兴力量真正融入基层肌理。

近年来，高校社会实践与乡村帮扶成为激活基层活力的重要力量，但“来时轰轰烈烈，走时悄无声息”的“一阵风”现象，往往让成效停留在表面。江西理工大学乡村振兴工作队和“红途铸魂，薪火兴邦”暑期三下乡社会实践服务队连续多年扎根江西省兴国县崇贤乡贺堂村，以“机制化对接、精准化赋能、本土化扎根”的长效探索，为破解这一难题提供了生动样本。

机制化对接：从“短期走访”到“长期扎根”

“帮扶不能靠一时热情，得靠制度扎根土壤。”这是江西理工大学驻贺堂村乡村振兴工作队的深刻体会。自2021年进驻贺堂村后，学校未止步于“学生短期实践”，而是构建“校地共建”长效机制。成立乡村振兴工作小组，将贺堂村设为“实践育人基地”，制定“五年规划、年度清单、季度对接”的工作台账。这种“不是一阵风，而是常流水”的机制设计，让高校资源与乡村需求形成稳定联结。

历史、城乡规划等专业教师组建的振兴工作队，与村两委共同谋划发展，仅2022年就助推贺堂村向上争取资金1579．7万元，实施基础设施项目13个，协助贺堂村销售农特产品269万元，帮助村民户均实现年增收0．8万元，增加村集体经济收入20万元．．．．．．学生社会实践队也不再是“一次性过客”，而是建立“老带新”的传承机制，调研数据、产业方案、文化成果逐年积累，从零散记录变成系统方案。正如驻村干部邓荣宗所说：“我们的驻村日记从空白到写满5本，贺堂村的变化从‘点’到‘面’，靠的就是这种‘钉钉子’般的持续发力。”

这恰是对“千万工程”“一张蓝图绘到底”理念的践行，印证了“长效治理”的核心要义。用制度打破短期任务思维”，让高校与乡村从“阶段性合作”变成“长期性共生”，让帮扶从“运动式”走向“可持续”。

精准化赋能：从“大水漫灌”到“靶向滴灌”

“以前帮扶是送图书送活动，但咱们真正缺的是茶叶销路、电商技术。”贺堂村支书黄达根的话，点出了不少乡村的共同困境。脱离实际的“自弹自唱”，只会让帮扶沦为形式。

江西理工大学的实践则反其道而行，先做“足尖上的调研”，再开“对症下药的方子”。工作队连续多年走访372户村民，梳理出“产业弱、销路窄、文化散”三大痛点，据此精准匹配高校资源。针对茶产业附加值低，经济管理学院学生设计“红色文创＋助农直播”方案，让茶香里飘出文化味；针对红色资源碎片化，整理《贺堂红色故事》《贺堂村志》，拍摄景点云讲解视频，让万寿宫、方石岭战斗遗址等“沉睡的历史”活起来；针对村民技能短板，开设技能培训班，培育本土“带头人”。

这种“靶向滴灌”式的赋能，正是对“精准施策”要求的落实，既能避免资源浪费，更能让帮扶成效看得见、留得住。

本土化扎根：从“外部输血”到“内生造血”

“大学生走了，留下的东西能不能活下去？”这是检验帮扶成色的关键。贺堂村的答案是：让高校智慧“本土化”，让乡村自己“会造血”。教村民养殖技巧时，不仅讲技巧，更帮村里搭建“助农间”；设计茶旅路线时，邀请村民用方言讲好“黄公略让群众先撤退”的故事，让红色传承蕴含“乡土气”。

这种“赋能不替代”的智慧，深刻诠释了外部助力是“催化剂”，内生动力才是“发动机”。乡村的未来，终究要靠乡村人自己创造。高校的使命，是通过“扶智”激活“扶志”，让乡村从“靠人帮”变成“自己干”，这才是可持续振兴的根基。

青年是乡村振兴的生力军，高校是人才振兴的重要源头。江西理工大学的实践证明破解社会实践“一阵风”的困局，关键在于将“短期实践”转化为“长期共生”，将“外部输入”培育为“内部生长”。这既是对“到基层去、到祖国最需要的地方去”时代号召的回应，更是对“高校服务社会”使命的践行。当更多高校像这样，以机制为绳、以精准为要、以本土为基，让青春力量真正扎根乡土，乡村振兴的画卷必将更加壮阔，青年的人生价值也必将在与乡土的共生中愈发璀璨。这，正是中国特色乡村振兴道路上最动人的实践身影。（胡馨文）

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