新冠肺炎疫情牵动着国人的心，疫情宅家不添乱，学习教育不能停，为响应教育部“停课不停学，停课不停教”的号召，学院各专业教研室纷纷行动起来，积极备课，对本学期的教学整体计划进行调整，不断商讨并完善线上教学的准备工作，努力找到最适合学生的线上教学方式。

“我一边教，一边跟你们沟通，看哪里有问题，好改正。”冯羽生老师在同学们的课程群里说道。线上教学对老师来说亦是一种挑战，老师们只能一边备课、一边根据学生的反馈调整自己的教学方案。

在正式线上教学的前一周，姜天赐、白天楠等老师纷纷尝试线上教学试课。“这次疫情来得快来得猛，让人措手不及。但对教学来说这是一个改变教学模式的机会，也许会成为一场模式变革。”姜天赐说道。其实早前的他就开始尝试线上教学，他表示网络教学平台对课程、作业、互动的管理都比较方便和完善。他所教授的计量经济学这门课程，特别适合在线学习，因为这个课程比较难，比较多的同学学起来吃力，有了在线课程，他们可以反复观看视频操作，便于掌握。

在线上教学开始前，老师们互相学习、商讨，不断修改自己的教案，提前将教学视频与PPT录入学习通平台。廖志浓老师在学习通平台留下部分难点要讨论的问题，学生自学完以后，进行在线交流。白天楠老师运用QQ直播，与学生“群语音”，开展在线直播交流在线课程，在线性解决同学们在课程中遇到的疑惑。同时，老师们还通过每章节的课后练习及时掌握大家学习状况，做出调整。线上讨论，线下交流，师生间教学氛围浓烈，教学成效显著。

万众一心，共克时艰！在这个特殊时期，老师们坚守岗位的“萤火”，以最平凡、也最执着的坚守，为同学们的学习保驾护航，萤光虽小，但是却能温暖整个严冬!（文/汪怡）