中国大学生网讯（通讯员 金倬冉 张敬瑶 曾至炜）为响应保障儿童全面发展的工作部署，2025年7月2日至5日，江西理工大学经济管理学院“红土青苗”暑期三下乡社会实践服务队前往江西省兴国县贺堂小学开展为期四天的“童心港湾”活动。本次活动以教育为主题，围绕“绿色、红色、心理、安全”四个维度举办系列活动，将抽象知识转化为可触可感的实践体验，以实际行动助力乡村儿童健康成长。

践行绿色理念，延续非遗文脉

绿色系列教育聚焦环保与非遗主题，设计盲盒制作和扎染活动，用实践方式将环保与非遗理念融入创作中。志愿者以展示PPT的形式向孩子们介绍活动步骤，并带领其创作多彩方巾与主题盲盒。不同颜色的染料在孩子们手中晕染生花，一幅幅灵动的彩色花纹在布面绽放。在盲盒创造过程中，志愿者鼓励孩子们仔细观察身边植物，用黏土制作专属绿色作品。

儿童制作好的扎染作品照片

厚植红色基因，夯实信仰根基

红色教育作为儿童成长不可或缺的部分，分为红色故事分享和动手制作红色物品两个环节。为使孩子们深入理解红船承载的革命初心，让红色精神转化为可触可感的具象认知，加强儿童们文化认同感和自豪感，志愿者采用播放动画片的形式，向其分享红军战士在革命时吃皮带和野菜等艰苦的奋斗故事。竹编制红船环节，孩子们在穿篾、编织的指尖劳作里亲手制作代表性红色物品，将红色文化的传承融入实践中。

志愿者与儿童用竹编共同制作红船照片

呵护健康心灵，搭建温暖港湾

心理健康教育以游园会形式开展，将“故事疗愈课堂+摊位互动游戏”作为活动主线，将心理健康教育融入游戏化场景，在不同摊位设置差异化心理游戏。在勋章制作环节，志愿者鼓励孩子们在勋章上写下自我优点，在创作中建立积极自我认同理念，提升自信心。

为架起乡村留守儿童与父母沟通桥梁，活动设置笔墨传情环节，志愿者带领孩子们在明信片上写下“想对父母说的话”，在提升孩子们勇敢表达能力的同时让距离较远的父母真切感受到孩子的成长与心意，为亲子间的双向理解与温暖互动提供平台。活动特设为期一年的“创意漂流箱”，收集孩子们的心愿心声并于一年后发回，保证志愿者对乡村儿童的长效关怀，为孩子们构建跨越时空的对话通道。

铸牢安全防线，守护成长屏障

安全小课堂以加强儿童安全防线为目标，聚焦防溺水和反诈板块，通过“知识介绍、自我辨认、情景模拟”三方面开展。在防溺水环节，志愿者运用AI动画演示溺水危害，通过模拟三角巾包扎与紧急呼救情景演练，确保每位孩子掌握基础救援技能，提升应对危及情况能力。

反诈课堂运用AI换脸技术，以现场拍摄儿童照片制作AI视频的方式，演示新型诈骗手段。此外，志愿者还进行诈骗情景剧表演，生动揭露诈骗手段，并邀请儿童现场重现诈骗场景，使孩子们在实践中强化风险防范意识。

活动结束后志愿者和参与儿童合照

此次教育主题童心港湾的顺利举办，让教育火种在乡村儿童心中热烈燃烧，使安全守护、心理呵护、红色传承、绿色培育的养分持续滋养儿童心灵。未来，江西理工大学将以“童心港湾”为纽带，持续用专业知识助力乡村儿童健康成长，让每个儿童在关爱中向阳生长，为乡村振兴播撒充满希望的教育火种。

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