本网讯 为主动应对人工智能技术给高等教育带来的深刻变革，推动教育教学理念与模式的全面创新，9月23日，学院统一部署，组织金融学、会计学、工商管理、工程造价、国际经济与贸易各专业同步开展了“AI+教育”专题研讨活动，学院领导深入各分会场，与教师们共同探讨AI赋能教学的新路径、新方法。

本次研讨活动旨在凝聚智慧、共绘蓝图，各会场围绕AI技术对教学思想、课程体系、教学方法的深远影响，以及如何将AI深度融入专业特色、有效落实《学院人工智能赋能课程建设行动方案》议题展开讨论。

金融学专业构建“三位一体”课程新体系，聚焦于人工智能、科技创新与金融教育的深度融合，副主任丁翔以“金融科技课程建设”为主题作引导性报告，经过深入研讨，教师团队凝聚共识，创新性地提出了以 “金融基础知识 + 数据算法 + 科创与产业投融资”为核心的全新金融科技课程体系，为培养适应数智金融时代的复合型人才奠定了坚实的课程基础。

会计学专业重塑复合型财务人才培养目标，直面时代挑战，提出了以教学思想转型、课程体系重构、教学方法创新和师资能力提升为核心的四大转型思路。其核心目标在于实现人才培养的根本性转变——从传统的“培养会记账的会计”转向未来的“培养懂业务、会分析、能决策、善用AI的复合型财务人才” ，重新定义了新文科背景下的会计教育内涵。

工商管理专业凝聚共识，改革势在必行，主任王锐在研讨中指出，在数字化教育转型的大潮中，AI技术已成为推动课程创新与教学模式优化的关键驱动力。与会教师一致认为，积极探索AI赋能课程建设路径，是顺应时代发展、满足学生个性化与前沿化学习需求的必然选择，专业教学改革已势在必行，必须加快推进。

工程造价专业AI驱动智慧课程新探索，主任徐水太作了题为“AI赋能——驱动智慧课程建设”的专题报告，他深入剖析了当前工程造价领域与AI技术深度融合的行业前沿趋势，系统阐述了AI技术与课程体系有机结合的核心理念与可行路径，为打造具有专业特色的“智慧造价”课程提供了清晰的改革思路。

国际经济与贸易专业聚焦全球化与数智化融合，将研讨焦点置于全球化背景下，AI技术对传统经贸教育的重塑，重点探讨了如何利用人工智能强化学生的数据分析能力，并规划打造系列AI赋能课程，旨在通过引入前沿技术，设计更贴合国际贸易真实场景的教学内容，全面提升人才的实战技能与全球竞争力。

此次全院范围的“AI+教育”大研讨，展示了学院各专业主动求变、积极拥抱智能时代的决心与活力。学院将以此次研讨为新的起点，持续推动人工智能与教育教学的深度融合。

（郑晶晶供）